GPS Bildungsrouten – Artikel in der neuen didacta

25.01.2012

In der aktuellen Ausgabe der didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen wird im Artikel „Cache me if you can“ erklärt, was Geocaching eigentlich ist, wie man diese Art der modernen Schnitzeljagd mit relevanten Bildungsinhalten verknüpfen und GPS-Bildungsrouten selbst erstellen kann.

GPS-Rallyes und Geocaching-Events sind „immer Teamerlebnisse, bei denen Zusammenarbeit und Kommunikation im Vordergrund stehen“ , betont Oliver Krooß, Geschäftsführer von GEO°BOUND Hamburg. Das geocaching wird auch von immer mehr Bildungseinrichtungen entdeckt, da es sich für Kinder wie auch für Erwachsene ideal zur unterhaltsamen Wissensvermittlung eignet.
GEO°BOUND Hamburg hat schon diverse Schulungen für Jugendleiter und Lehrer durchgeführt, um sie zur eigenständigen Planung und Realisierung von Bildungsrouten zu befähigen. Wenn man schon Erfahrung im geocaching gesammelt hat, kann man auch selbstständig Routen bzw. Bildungsrouten entwickeln und legen, bei denen etwas entdeckt oder gelernt werden kann. Beim Wettbewerb der BUNDjugend und der DLRG-Jugend zum Thema Wasserrettung sind Kinder und Jugendliche aufgerufen, sogenannte Blue Caches anzulegen, also (Bildungs-)Routen, die die Bedeutung von Wasser als Ressource und Lebensraum lern- und erlebnisorientiert vermitteln.

GEO°BOUND Hamburg widmet sich neben den Geocaching-Events zur Teambildung weiterhin dem Thema Bildungsrouten und hofft, dass diese in der Bildungsarbeit größeren Anklang finden. Mit dem neuen Internetportal edunauten, das in Zusammenarbeit mehrerer Profis aus diesem Bereich entsteht, soll eine Plattform für alle bestehenden und neu entstehenden Bildungsrouten in Deutschland geschaffen werden.